今日份的每日一练到啦~~练习是考查孩子知识掌握情况的一种途径,也是提高学习成绩的必经之路。老师及家长们快把这些资料发给孩子练一练吧!
二年级
一、按要求写句子。
(2)小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。(照样子,补充句子)
苹果的颜色____________,味道____________,真好吃。
(3)小柳树听了,不好意思地笑了。(拟人句)
__________________________________________
二、填写标点。

三、阅读平台。
春天来了
春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢?”
我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。我想变成……
1. 在括号里填入合适的词语。
( )的春风( )的花朵( )的春天
2. 下面的事物能做什么?连一连。
雨滴 游在小河中
小鱼 穿梭在花丛中
蝴蝶 滋润花草树木
3. 读短文,判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)文中的“她”指的是姐姐。( )
(2)“我想变成……”这里是在告诉大家,“我”想变的事物还有很多很多。( )
4. 你想变成什么?照样子,写一写。
例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。
我想变成 , 。
答案回复可见
统编版小学语文二年级每日练习含答案2021.3.24
二年级
一、按要求写句子。
(2)小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。(照样子,补充句子)
苹果的颜色____________,味道____________,真好吃。
(3)小柳树听了,不好意思地笑了。(拟人句)
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二、填写标点。
三、阅读平台。
春天来了
1. 在括号里填入合适的词语。
( )的春风( )的花朵( )的春天
2. 下面的事物能做什么?连一连。
雨滴 游在小河中
小鱼 穿梭在花丛中
蝴蝶 滋润花草树木
3. 读短文,判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)文中的“她”指的是姐姐。( )
(2)“我想变成……”这里是在告诉大家,“我”想变的事物还有很多很多。( )
4. 你想变成什么?照样子,写一写。
例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。
我想变成 , 。
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