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    7.1.1(1) 有序数对-七年级数学下册教材配套教学课件(人教版)

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    学习任务:

    1. 了解有序数对的概念.

    2. 结合实例进一步体会有序数对的意义,并会用有序数对表示物体的位置.

    情景引入:

    张亮父子俩周末去电影院看国产大片《红海行动》,买了两张票去观看,座位号分别是5排6号和6排5号.怎样才能既快又准地找到座位?

    思考1 在班里老师想找一个学生,你知道是谁吗?

    提示1:只给一个数据“第2列”,你能确定老师要找的学生是谁吗?

    提示2:给出两个数据“第2列,第3排”,你能确定是谁了吗?

    7.1.1(1) 有序数对-七年级数学下册教材配套教学课件(人教版)

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